Coordenador(a) do Ensino Fundamental II
Dados da vaga
Tipo de contratação: CLT (Efetivo)
Área profissional : Educação – Ensino Fundamental
Carga horária: 40/44
Salário: R$ 8.200,00
Benefícios
Vale transporte e vale alimentação
Responsabilidades e atribuições
Coordenar e acompanhar as atividades pedagógicas do Ensino Fundamental II;
Garantir a execução da proposta pedagógica e o cumprimento do planejamento escolar;
Orientar, apoiar e desenvolver a equipe de professores, promovendo alinhamento metodológico e pedagógico;
Realizar reuniões pedagógicas, conselhos de classe e momentos de formação continuada com os docentes;
Acompanhar o desempenho acadêmico dos estudantes, analisando indicadores e propondo estratégias de intervenção quando necessário;
Monitorar o planejamento, a aplicação e a avaliação das atividades desenvolvidas pelos professores;
Atuar em parceria com famílias, professores e equipe gestora na resolução de demandas relacionadas ao desenvolvimento dos alunos;
Mediar conflitos e contribuir para a construção de um ambiente escolar saudável e colaborativo;
Participar do planejamento e da execução de projetos institucionais, eventos escolares e ações interdisciplinares;
Acompanhar processos de inclusão e apoiar o atendimento às necessidades específicas dos estudantes;
Elaborar relatórios pedagógicos e apresentar resultados à direção escolar;
Garantir o cumprimento das normas institucionais e das legislações educacionais vigentes.
Requisitos e qualificações
Graduação completa em Pedagogia ou Licenciatura em áreas da Educação;
Experiência comprovada em Coordenação Pedagógica no Ensino Fundamental II;
Vivência com acompanhamento e desenvolvimento de equipes docentes;
Conhecimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e das diretrizes educacionais aplicáveis;
Experiência no acompanhamento de indicadores pedagógicos e implementação de processos;
Domínio de ferramentas tecnológicas aplicadas ao contexto educacional;
Disponibilidade para atuação presencial e participação em eventos e reuniões escolares.
















